Adaptační týden 6. tříd
Ve dnech 7. - 11. 9. proběhl adaptační týden našich nových šesťáků. Letos jsme tyto dny pojali poněkud netradičně. Jelikož se nám v minulých letech stávalo, že na výjezdní adaptační dny nevyjížděli všichni žáci, někdy ani učitelé či asistenti daných tříd, rozhodli jsme se tyto dny uspořádat přímo na Březové a v blízkém okolí.
Cílem adaptačních dnů je seznámení se s novým třídním učitelem a asistentem, nastavení společných pravidel fungování a zj. stmelení kolektivu. Dobře fungující kolektiv totiž zároveň snižuje riziko vzniku šikany.
A jak celý týden probíhal?
V pondělí se po společném přivítání na školím hřišti žáci 6. B odebrali do kuchyněk, kde si společnými silami připravili samé dobroty a uspořádali piknik. 6. A se zatím věnovala teambuildingovým aktivitám na školním hřišti pod vedením školní metodičky prevence Mgr. Miloslavy Mrázkové. Od aktivit jednotlivců se postupně propracovali až k týmové spolupráci. Během dne se obě třídy vyměnily a v závěru pondělních aktivit se vzájemně podarovaly vyrobenými dobrotami.
V úterý pokračovaly týmové aktivity na školním hřišti. Šesťáci museli ukázat, že umí táhnout za jeden provaz, jinak by nezvládli závěrečnou aktivitu úterního programu - získání plyšového prasete od paní učitelky Mrázkové. Obě třídy nakonec prasátko získaly s uvědoměním, že společně jsou mnohem silnější než jako jednotlivci.
Středa byla věnována sportovním aktivitám v hale. Třídní učitelé, asistentky a metodička prevence společnými silami připravili netradiční disciplíny. Všichni šesťáci si tak v namixovaných skupinách vyzkoušeli např. slalom týmů se svázanýma nohama, překážkovou dráhu naruby, "opilý" slalom či balonkový závod dvojic. Vzhledem k tomu, že jen splnění disciplín představovalo velkou výzvu, dostali všichni zúčastnění malou sladkou odměnu. Kdo chtěl, zahrál si v závěru aktivit balonkový fotbal, kterého se zúčastnili i vyučující. Středeční program završil bowling s třídním učitelem a asistentem a poté workshop organizace SORUDO zaměřený na prevenci a řešení školní agrese.
Ve čtvrtek šesťáci absolvovali stmelovací stopovačku v přírodě. V nalosovaných skupinách vyrazili z Březové na Kamenici a cestou plnili úkoly zaměřené na vzájemné poznávání spolužáků. V závěru dne každá třída s metodičkou prevence a za přítomnosti třídního učitele a asistenta vytvořila svou síť vztahů. Při její tvorbě si žáci navzájem předávali slova ocenění a uvědomovali si, jak důležitá je pro celou třídu vzájemná spolupráce. Třída 6. B si zpříjemnila čtvrteční program přespávačkou ve škole.
Celý adaptační týden završil společný výlet obou tříd do přírody a opékání buřtů na Kamenici.
Velké poděkování patří oběma třídním učitelům a paním asistentkám za pomoc při realizaci programu, vedení školy za štědrou podporu celé akce a týmu školní kuchyně za přípravu svačinek a oběda pro naše šesťáky.
Doufejme, že si šesťáci odnesli z celého týdne spoustu hezkých zážitků se svými spolužáky, třídním učitelem a paní asistentkou a budou pamatovat na to, že každý člen třídy je nepostradatelnou součástí celého kolektivu.